走出特色育人之路,為港城可持續(xù)發(fā)展注入“藍(lán)色智慧”
高梅香 李加林 楊曉東 吳乃成 高 超 沙龍濱
寧波,一座依海而興、向海圖強的港城。海洋既是城市的自然底色,更是高質(zhì)量發(fā)展的核心戰(zhàn)略空間。作為扎根東海之濱的國家“雙一流”建設(shè)高校,寧波大學(xué)地理學(xué)科濱海自然地理與生態(tài)安全團(tuán)隊緊扣海洋強國戰(zhàn)略與浙江海洋強省建設(shè)需求,以海陸關(guān)鍵帶生態(tài)地理為特色,在研究生培養(yǎng)中深耕教學(xué)創(chuàng)新,在服務(wù)地方中釋放學(xué)科價值,走出“育專才、興海洋、助發(fā)展”的特色育人之路,為港城高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入“藍(lán)色智慧”。
構(gòu)建濱海特色育人新生態(tài)
錨定需求,融策入培。傳統(tǒng)地理學(xué)研究生培養(yǎng)側(cè)重通用知識傳授,難以契合區(qū)域戰(zhàn)略需求。寧波大學(xué)地理學(xué)科團(tuán)隊打破課堂邊界,構(gòu)建“戰(zhàn)略需求導(dǎo)向+實踐場景融入+全維度能力提升”的濱海生態(tài)地理特色育人體系,將藍(lán)色港灣建設(shè)、鹽沼濕地碳儲量評估、互花米草除治、海陸關(guān)鍵帶生物多樣性保護(hù)等地方實踐需求作為抓手,實現(xiàn)培養(yǎng)與海洋發(fā)展同頻共振。
立體構(gòu)建,課程筑基。課程體系是育人根基。團(tuán)隊將海洋強國、海洋強省戰(zhàn)略需求深度融入培養(yǎng)方案,構(gòu)筑特色課程矩陣!逗0稁зY源開發(fā)與評價》《海洋科學(xué)進(jìn)展》等核心課程,系統(tǒng)講授海岸帶生態(tài)保護(hù)、海洋資源利用等前沿知識;《高等自然地理學(xué)》等基礎(chǔ)課程則以寧波本土濱海生態(tài)場景為核心案例,從杭州灣濕地演變到浙東沿海資源分布,讓抽象理論對接鮮活實踐。同時編著相關(guān)研究生教材,為特色教學(xué)提供堅實支撐。
融通國際,拓寬視野。團(tuán)隊將國際化培養(yǎng)貫穿研究生成長全過程。通過雙語教學(xué)提升學(xué)生跨文化交流能力,對接國際學(xué)術(shù)前沿;常態(tài)化組織國際學(xué)術(shù)交流,邀請海內(nèi)外專家作講座,搭建中外學(xué)界溝通橋梁;鼓勵學(xué)生出國參與學(xué)術(shù)研討、短期訪學(xué),在多元文化碰撞中拓寬視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)方法,培育“懂國際規(guī)則、做本土研究”的復(fù)合型人才。
深耕實踐,錘煉本領(lǐng)。野外實踐是濱海生態(tài)地理人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。團(tuán)隊堅持“實踐出真知”,將課堂搬到灘涂、海島、濕地等一線,打造“移動實驗室”。研究生帶著專業(yè)設(shè)備深入自然,開展潮間帶植被與底棲生物觀測、濕地生態(tài)監(jiān)測、海島資源普查等調(diào)研。團(tuán)隊聯(lián)合地方科研院所、企業(yè)共建多個教學(xué)實踐與科研創(chuàng)新基地,覆蓋多種濱海生態(tài)類型,讓學(xué)生在實操中深化專業(yè)理解,錘煉求真務(wù)實的科研態(tài)度與實干精神。
讓學(xué)術(shù)成果扎根港城大地
緊靠需求,雙向賦能筑根基。堅守“把論文寫在祖國大地上”的科研理念,以寧波海洋強市建設(shè)需求為導(dǎo)向,推動產(chǎn)教融合、科教融匯,實現(xiàn)育人與地方發(fā)展雙向賦能。
多元對接,協(xié)同育人建機制。主動聯(lián)動地方政府、科研院所與企業(yè)構(gòu)建合作網(wǎng)絡(luò),落地“五共”協(xié)同育人機制。通過共建聯(lián)合實驗室轉(zhuǎn)化企業(yè)項目為課題,邀請行業(yè)專家兼職授課,精準(zhǔn)匹配市場需求優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)。
深耕課題,智囊助力顯擔(dān)當(dāng)。圍繞寧波海洋資源開發(fā)、海岸帶生態(tài)保護(hù)等議題,帶領(lǐng)研究生開展專項研究,當(dāng)好地方生態(tài)保護(hù)“智囊團(tuán)”。通過系列研究為政策制定提供支撐、助力海島可持續(xù)利用,同時開展科普活動,普及海洋生態(tài)知識。
厚植家國情懷培育濱海英才
學(xué)術(shù)精進(jìn),彰顯科研創(chuàng)新實力。研究生依托優(yōu)質(zhì)資源產(chǎn)出高水平成果,多篇論文發(fā)表于國內(nèi)外核心期刊,部分發(fā)表于地理學(xué)頂刊,多項技術(shù)成果獲國內(nèi)外授權(quán),充分彰顯扎實科研功底與創(chuàng)新能力。
多元成長,賦能區(qū)域發(fā)展全局。畢業(yè)生廣受認(rèn)可,多數(shù)在寧波自然資源規(guī)劃、海洋生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域擔(dān)任管理者或技術(shù)骨干等,成為地方發(fā)展“生力軍”;部分進(jìn)入頂尖高校深造,向領(lǐng)軍人才邁進(jìn);另有學(xué)子服務(wù)全國沿海各地。
思政鑄魂,涵養(yǎng)使命擔(dān)當(dāng)意識。始終將價值引領(lǐng)貫穿育人全過程,推動思政與專業(yè)培養(yǎng)融合。通過“紅色四明”“定?官”等地方特色研學(xué),培育學(xué)生家國情懷;依托教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室,幫助學(xué)生樹立堅定信念。
站在新起點,寧波大學(xué)濱海自然地理與生態(tài)安全團(tuán)隊將繼續(xù)扎根東海之濱,緊扣寧波海洋強市建設(shè)脈搏,深化教學(xué)創(chuàng)新,拓展產(chǎn)教融合廣度與深度,進(jìn)一步完善特色育人體系,強化師資建設(shè)與科研創(chuàng)新,培育更多優(yōu)秀人才,為海洋強國戰(zhàn)略實施與寧波海洋強市高質(zhì)量建設(shè),持續(xù)注入“藍(lán)色智慧”與“青春力量”。
。ㄗ髡邌挝唬簩幉ù髮W(xué)地理科學(xué)與遙感技術(shù)學(xué)院、浙江-德國海岸帶生態(tài)遙感聯(lián)合實驗室)

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